Estudo realizado com quase 60 mil alunos mostra que 91% dos estudantes aprendem mais com plataforma de gamificação
Segundo os próprios alunos, o sistema de jogos virtuais retiram da matemática o rótulo de “vilã” e a transformam na “queridinha” nas atividades escolares. De acordo com a pesquisa, que ouviu alunos da rede pública e do sistema privado de ensino, de 5 a 12 anos, além de 2 mil professores, do ensino fundamental até o sexto ano, 83% dos estudantes afirmaram que passaram a “amar” a disciplina com a plataforma de gamificação. Fato também comprovado pelas respostas de 99,5% dos docentes, que disseram que os alunos agora têm mais interesse graças à ferramenta.
A plataforma da Matific (https://www.matific.com/bra/pt-br) é utilizada atualmente por 450 escolas no Brasil, com cerca de 100 mil alunos da rede pública e privada. O sistema possui 1,6 mil jogos pedagógicos alinhados ao currículo escolar de cada região do País e cerca de 600 planos de aula, além de relatórios de desempenho dos alunos de forma automática e em tempo real. O programa é online e tem atualizações a cada seis semanas, com acréscimo de jogos e outras funcionalidades. No mundo, atende cerca de 2,5 milhões de crianças, de 40 países.
Pela sétima vez a instituição é classificada no projeto
O Centro Universitário de União da Vitória (UNIUV) foi classificado para o Projeto Rondon – Operação Parnaíba, que inicia dia 18 de janeiro no Piauí. O professor Tiago Kohut é quem vai liderar os acadêmicos, junto com a professora Rozzani Braunn.
O Rondon é uma ação interministerial do Governo Federal que visa a somar esforços com as lideranças comunitárias com a população, a fim de contribuir com o desenvolvimento local sustentável e na construção e promoção da cidadania.
Oito acadêmicos passaram no processo de seleção, que são eles: Hayla Morandi, Pietra Caroline Simões de França, Letícia Lais Sonálio, Gustavo Paes Guarnieri, Kelvin Rodrigues de Brito Rosa, Vinicius Hilario Lewandowski, Guilherme de Camargo e Luan Arving de Lara.
“Eu acredito que o projeto é um aprendizado, é uma sala de aula expandida que nos faz crescermos tanto quanto acadêmico, quanto profissional”, comenta a acadêmica Hayla.
Em setembro, Kohut participou da viajem precursora, quando ele conheceu o local em que os rondonistas vão se alojar. Além de resolver questões de alimentação e transporte, apresentou o plano de trabalho e fez as adequações necessárias.
O acadêmico Vinicius conta que sempre se interessou em ter esse conhecimento comunitário. “O Rondon proporciona essa interação com a comunidade. Eu participei da operação rondon regional, onde consegui mostrar a realidade acadêmica para o município”.
A instituição vai para a sétima participação no Projeto, e dividirá as oficinas com uma equipe do Centro Universitário de Patos de Minas (Unipam).
O Núcleo Regional de Educação de União da Vitória, comunica que as matriculas dos CEEBJAS de União da Vitória, Bituruna, São Mateus do Sul, encontram-se abertas para o ano de 2019 e também as escolas que ofertam EJA, que são: C. E. Adiles Bordin e C. E. Astolpho Macedo Souza em União da Vitória, C. E. Barão do Cerro Azul em Cruz Machado e C. E. Izelina Daldin Gaiovicz em General Carneiro.
Os interessados deverão fazer a sua matricula até o dia 18 de janeiro nos locais indicados, munidos de seus documentos pessoais, histórico escolar e conta de luz. Lembramos que a idade mínima para o Ensino Fundamental é de 15 anos e o Ensino Médio é de 18 anos.
Maiores informações, ligar para o telefone 42-3521-1800 do Núcleo Regional de Educação.
O governador Carlos Massa Ratinho Junior assinou na quinta-feira (10) o decreto que autoriza a implantação de um colégio da Polícia Militar do Paraná em Pato Branco. O decreto foi assinado na solenidade de inauguração do aeroporto municipal. A escola ficará na estrutura do Colégio La Salle, localizado em uma área central da cidade.
Com o decreto, a Secretaria de Estado da Educação pode iniciar o processo pedagógico para que o colégio militar, o primeiro do Sudoeste, comece a funcionar no ano que vem.
“Iniciamos todo o trabalho no ano passado, mas por causa do prazo legal eleitoral tivemos que segurar um pouco na reta final. Agora, com a autorização do governador, avançamos neste processo”, explicou o chefe da Casa Civil, Guto Silva.
Com altos índices de rendimento e boas notas no Ideb, o Colégio da Polícia Militar é uma grande demanda da população, afirmou o prefeito Augustinho Zucchi. “É um colégio referencial. A concretização desse projeto significa muito para a nossa população”, disse.
O governador Carlos Moisés assinou na tarde de quarta-feira (9) a nomeação de 911 professores efetivos para a rede estadual de ensino a partir de fevereiro. A medida foi anunciada por meio de uma transmissão ao vivo nas redes sociais direto da sede da Secretaria de Estado da Educação (SED), no Centro de Florianópolis, ao lado da vice-governadora Daniela Reinehr, do secretário da pasta, Natalino Uggioni, e do secretário da Casa Civil, Douglas Borba. Os professores efetivos substituirão ACTs (Admitidos em Caráter Temporário).
O edital de convocação traz o nome dos professores chamados e o local de trabalho a partir de 1º de fevereiro, quando tomam posse. Como são mil vagas, os demais serão nomeados até o início do ano letivo. Os futuros docentes fazem parte de um grupo aprovado em concurso público em 2017. A chamada dos professores havia sido anunciada em outubro de 2018.
Números da SED
Atualmente, a SED possui 40.749 servidores ativos, sendo 36.674 destes professores, entre efetivos e temporários.
Estão abertas as matrículas para a Educação de Jovens e Adultos (EJA) da Secretaria da Educação do Paraná. Interessados devem procurar um Centro Estadual de Educação Básica para Jovens e Adultos (Ceebja) ou escola estadual que oferte a modalidade, até 18 de janeiro. As aulas começam a partir de 14 de fevereiro.
A EJA é ofertada na rede estadual a toda pessoa que deseja voltar à sala de aula para obter sua certificação do Ensino Fundamental ou do Ensino Médio, com metodologia e materiais didáticos específicos para melhor atender a esse público.
Para matricular-se é necessário apenas original e fotocópia de documento de identificação. É preciso ter no mínimo 15 anos completos para ingressar no Ensino Fundamental e 18 anos completos para o Ensino Médio. O aluno constrói sua grade curricular da maneira que for mais adequada, podendo se matricular em até quatro disciplinas.
No Ensino Fundamental as disciplinas são: Arte, Educação Física, Ciências Naturais, Geografia, História, Língua Estrangeira Moderna – Inglês, Língua Portuguesa e Matemática. No Ensino Médio: Arte, Biologia, Educação Física, Física, Filosofia, Geografia, História, Língua Estrangeira Moderna – Inglês, Língua Portuguesa, Matemática, Química e Sociologia.
O Ensino Fundamental pode ser concluído em, no mínimo, dois anos e o Ensino Médio em, no mínimo, um ano e meio. A matrícula e as aulas são totalmente gratuitas e o estudante também tem direito à alimentação escolar fornecida pelo Governo do Paraná.
Aproveitamento – Para concluir os estudos na Educação Básica, o estudante da EJA pode aproveitar os resultados do ensino regular que tenha cursado previamente, mediante apresentação de histórico escolar. Ele também pode aproveitar resultados dos Exames da EJA Online da Secretaria da Educação do Paraná, do Exame Nacional de Certificação de Competências de Jovens e Adultos (Encceja) ou do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) anteriores a 2017.
Uniguaçu está entre as melhores Instituições de Ensino do Brasil com conceito 4 de IGC
Nesta terça-feira, 18, o Ministério da Educação (MEC), através do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP), divulgou os resultados do Índice Geral de Cursos (IGC), principal indicador de qualidade das Instituições de Ensino Superior do Brasil e o único oficial do Governo Federal. A Uniguaçu foi a única Instituição de Ensino Superior Presencial de União da Vitória e Porto União com conceito 4 de IGC (num critério que vai de 1 a 5), sendo que as instituições com conceito 4 e 5 são consideradas excelentes. Essa avaliação afere as qualidades das ofertas de todos os cursos, tendo como seus critérios iguais para todas as Instituições de Ensino Superior do Brasil.
Ao todo, foram avaliadas 125 Faculdades no Paraná e a Uniguaçu ficou entre as 4 melhores do Estado, destacando-se como a melhor Instituição de Ensino Presencial de toda a região. O cálculo do IGC é a nota ponderada dos últimos três anos de Conceitos Preliminares de Cursos (CPC), onde a Uniguaçu teve 14 dos seus cursos já avaliados e todos com excelentes conceitos. A Uniguaçu possui 19 cursos, sendo que em 2017, quatro realizaram a prova do Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (ENADE), que é um dos componentes do CPC. O conceito é composto pelo desempenho do acadêmico (ENADE), pelas informações que ele descreve no formulário eletrônico e as informações que a Instituição preenche no Censo de Educação Superior (infraestrutura, corpo docente, entre outros).
Estes resultados são a prova de que a Uniguaçu promove o desenvolvimento educacional e social da região por meio de um ensino de qualidade em todas as áreas de conhecimento que oferece. Os resultados não são apenas mais um conceito, mas sim a reafirmação do MEC com relação a qualidade de estrutura e de formação dos profissionais que saem da Uniguaçu.
A Diretora Geral da Instituição, professora Marta Borges Maia, comemora o resultado e diz que isso comprova que o trabalho que é feito com todos os cursos dentro das exigências que o MEC traz, sempre deram certo. “Nós utilizamos várias ferramentas, assim como o Simulado Dia e Noite de Avaliação (DNA), no qual as provas têm as mesmas exigências das do Enade.” Segundo ela, este resultado comprova todo o empenho dos colegiados (acadêmicos, professores e coordenadores) que participaram do ENADE. “A garra e a determinação dos acadêmicos também faz a diferença, culminando com esse resultado. Nós estamos muito orgulhosos, pois um resultado tão positivo, nos mostra que estamos no caminho certo”, afirma a Diretora.
Foi realizada na na noite da última quarta-feira, 12, em Porto União, a solenidade de formatura de 217 alunos do 5º ano do ensino fundamental das redes estadual, municipal, particular de ensino, e uma turma de alunos da APAE, que concluíram o Programa Educacional de Resistências ás Drogas e a Violência (Proerd), totalizando a marca de 21 mil alunos formados no município.
A solenidade foi realizada no Cine Teatro Ópera, e contou com a presença do comandante da 2ª Região de Lages, Coronel Moacir Gomes Ribeiro, do comandante da 3ª Companhia de Canoinhas , Tenente Coronel João Marcos Dabrowiski de Araujo, do comandante da 1ª companhia de Porto União, Major Silvano Sasinski ,autoridades, familiares dos formandos, diretores e professores das escolas de Porto União e policiais militares.
Foram homenageados os diretores e diretoras das escolas, professores e professoras que participaram do Proerd em 2018, além dos alunos destaques de cada turma, que foram escolhidos através das redações desenvolvidas ao final das 10 lições que compõem o programa.
Com o apoio da SICREDI, UNIMED, Grupo ABBAS, GR Mineradora, Esquadrias Schwegler, e Supermercados Glória, todos os alunos do Proerd receberam além do certificado, o mascote do Proerd.
O comandante da 2ª região, Coronel Moacir Gomes Ribeiro, enfatizou a importância do programa como ação preventiva ao uso de drogas e agradeceu aos apoiadores do programa. Parabenizou aos formandos e aos Instrutores Proerd.
O curso de Direito da Uniguaçu colocou a Instituição no topo do ranking das faculdades privadas do Paraná com melhor desempenho
O resultado do XXVI Exame da Ordem dos Advogados do Brasil (OAB) comprovou mais uma vez a qualidade do processo de aprendizagem do curso de Direito da Uniguaçu. Em outubro, por ocasião da divulgação do resultado do XXV Exame, a Uniguaçu já havia se colocado entre as três melhores instituições privadas do Paraná.
Agora, em dezembro, o curso de Direito da Uniguaçu novamente colocou a Instituição no topo do ranking das instituições de ensino superior privadas do Paraná com o melhor desempenho, desta vez como a instituição privada que mais aprova no Exame (Ranking das Instituições de Ensino Superior, privadas, no XXVI Exame da OAB/PR, 2018) da OAB/PR, considerando a capital e o interior do Estado. Entre as Instituições de Ensino Superior públicas e privadas, a Uniguaçu é a sétima melhor do Paraná e a 18ª entre as privadas de todos o país.
Segundo o coordenador do curso, professor Sandro Marcelo Perotti, esta nova conquista da Uniguaçu atesta mais uma vez as escolhas corretas que têm sido tomadas pelo curso. “A busca constante pelo aperfeiçoamento e crescimento do curso por todos que nele colocam a sua dedicação (professores, acadêmicos, colaboradores), quando premiada por resultados como estes, são um incentivo a mais na busca pela excelência”, afirma Perotti.
Samantha Piecharki Domit, recém-formada na Instituição, é apenas um dos exemplos de profissionais absorvidos rapidamente pelo mercado de trabalho regional
Samantha Piecharki Domit, graduada em Enfermagem pela Uniguaçu, começou a trabalhar nesta quinta-feira, 13, no Hospital São Vicente de Paulo, do município de Mafra (SC). Fato este que fez com que Samantha colasse grau em regime especial, para poder agilizar a documentação necessária para ser contratada. Feliz pela contratação, a egressa salientou qual o Setor que mais se identificava. “Ao receber a notícia que fui contratada, já soube que era na área que eu gosto, na Urgência e Emergência.” Ela comenta que escolheu o curso de Enfermagem por sempre gostar de ambulância. “Desde pequena não podia ouvir as sirenes que já queria sair atrás para ver o que havia acontecido e como eu poderia ajudar de alguma maneira”, afirma.
Essa oportunidade de emprego não surgiu do nada, Samantha batalhou por ela. “Minha vontade era de sair de União da Vitória, mas o que me impedia era a faculdade, então eu estava certa que após a aprovação do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) eu enviaria currículo para os hospitais de fora da cidade.” O Hospital São Vicente de Paulo foi um hospital que fez parte do seu TCC, pois tinha como tema “Qual a relevância da implantação de um serviço de hemodinâmica em um município do planalto norte catarinense?”. Assim que começaram os estudos para o trabalho, o Hospital São Vicente de Paulo fez uma publicação falando da implantação deste serviço, mais um fator que a fez escolher este hospital para atuar. “Também levei em consideração na hora de escolher outra cidade, o fato de eu gostar de andar de bicicleta e participar de competições. Nas cidades muito grandes como Curitiba ou São Paulo é muito perigoso sair pedalar por longas distâncias, já em Mafra, por ser uma cidade de porte muito parecido com União da Vitória, fica menos perigoso para eu manter meus treinos.”
Este ano, o curso de Enfermagem da Uniguaçu foi avaliado com nota 4 pelo Ministério da Educação (MEC), em uma escala de 1 a 5. O conceito é resultado da avaliação conduzida por uma comissão do MEC/INEP, que visitou as instalações da Instituição entre os dias 26 a 28 de setembro. A nota alcançada comprova o esforço e o compromisso da Uniguaçu em oferecer uma formação de excelência aos seus alunos.
Segundo Samantha, durante os 5 anos de graduação a Uniguaçu contribuiu muito para a sua formação. “Me deu a oportunidade de ter um amplo conhecimento sobre a Enfermagem, me capacitando assim para o mercado de trabalho.” Em relação a esta nova fase, ela diz que seu sentimento é de dever cumprido! “Eu tenho uma experiência na área muito vasta, basicamente só com o período de Estágio da faculdade. Quando fui aceita para participar do processo seletivo do Hospital, fiquei muito contente, pois eu estava disputando a vaga com vários outros enfermeiros, entre eles pessoas com tempo de profissão e experiência.”
Outro fato que a ajudou foi a indicação pelo destaque que teve no tempo de Estágio, fator este que contribuiu no ato da contratação. “Quando me mudei para Mafra, a sensação foi de imensa alegria, pois além de ser recém-formada, recém-contratada na área que formei, ainda estou tendo o privilégio de trabalhar na Emergência. Quem me conhece sabe muito bem o que significa essa conquista para mim.” Para ela, toda correria para colar grau antes da turma, viajar, fazer o registro no Conselho Regional de Enfermagem (COREN), mudar de cidade, está valendo muito a pena. “Daqui para frente a tendência é só melhorar e evoluir cada dia mais” afirma Samantha.
Segundo a coordenadora do curso de Enfermagem, professora Marly Terezinha Della Latta, a Samantha sempre foi uma aluna que buscou aprofundar os conhecimentos científicos e tecnológicos. “Ela não se acomodava, sempre estava disposta a colaborar com as atividades do curso. Desejamos muito sucesso na profissão, que com certeza ela vai ter, pois escolheu a área que gosta.” A Uniguaçu também parabeniza sua busca e seu alcance da área almejada. Desejamos muito sucesso nesta nova fase.
