A reunião sobre o Projeto Rondon com os futuros Rondonistas da Uniguaçu ocorreu na última terça-feira, 10. O Centro Universitário Vale do Iguaçu participará em janeiro de 2020 do projeto que visa contribuir com o desenvolvimento local sustentável e na construção e promoção da cidadania.
A Operação “Yaguaru” acontecerá entre os dias 16 de janeiro e 2 de fevereiro de 2020, no município de Santa Lúcia (PR) e terá como Centro Regional (CR) a cidade de Cascavel (PR). Na reunião foi apresentado aos acadêmicos o cronograma das atividades e o funcionamento das oficinas.
Na oportunidade, o Pró-reitor Acadêmico, professor Atilio Agustinho Matozzo falou sobre sua experiência na participação do Projeto em 2015. Ele comentou que o Projeto visa compartilhar conhecimento, e ressaltou que o trabalho em equipe é que faz a diferença.
O Projeto Rondon busca também consolidar no acadêmico o sentido de responsabilidade social, coletiva, em prol da cidadania, do desenvolvimento e da defesa dos interesses nacionais, contribuindo na sua formação acadêmica e proporcionando-lhe o conhecimento da realidade brasileira.
Além dos acadêmicos selecionados para participar do Projeto, estiveram presentes na reunião o Presidente da Comissão Organizadora e Reguladora do Processo de Seleção para Participação do Projeto Rondon, professor André Weizmann, e os professores Wagner Ozório D’Almeida e Sandra Fonseca Pinto que serão os responsáveis pelo grupo durante a viagem.
A Secretaria de Estado da Educação (SED), lança a versão on-line da carteira do estudante. O documento de identificação está à disposição dos alunos do 1º ano do Ensino Fundamental até o 3º ano do Ensino Médio da rede estadual de ensino.
Para entrar no aplicativo Estudante SC, e ter acesso ao documento de identificação, é necessário inserir o número de matrícula e a data de nascimento do aluno regularmente matriculado.
Disponível na aba “Carteira do Estudante” do aplicativo Estudante SC, é compatível com a versão Android ou IOS. A carteira possui um código de barras e um QR Code, que auxilia no momento da alimentação escolar. Anteriormente, os alunos precisavam utilizar a carteira de papel para fazer o lanche. Agora, com o código no celular, um tablet faz a identificação do estudante. A carteira também serve como comprovante de meia-entrada para os eventos sociais e culturais no território catarinense.
A Carteira do Estudante on-line, demanda da Secretaria, por meio da Diretoria de Administração e Finanças em parceria com a Gerência de Tecnologia da Informação, foi desenvolvida pelo Centro de Informática e Automação do Estado de Santa Catarina (Ciasc). Foto: Divulgação SED
O período letivo já acabou, mas o Centro Universitário Vale do Iguaçu está sempre à procura de melhorias. Com toda certeza o ano de 2019 ficará na história da Instituição. O ano da maioridade, de muitas conquistas, transformações e adaptação às novas realidades do mundo educacional.
Nosso compromisso com o ensino de qualidade está sempre em foco. Procuramos constantemente inovar as metodologias de ensino para que os acadêmicos aprendam de forma diferenciada e clara, aprimorando seus conhecimentos.
Mesmo diante de todas as mudanças mercadológicas, custos administrativos e com profissionais qualificados, a Uniguaçu manteve os valores das mensalidades de 2019 congelados para 2020. Ou seja, não aplicaremos sequer o reajuste de inflação. Essa é mais uma mostra de que a Uniguaçu compreende o atual momento vivido por boa parte dos acadêmicos que aqui estudam, permitindo assim que muitos deles consigam realizar o sonho de concluir um ensino superior de qualidade.
Outra novidade são os nove cursos de Graduação à Distância (EAD) em parceria com o Centro Universitário UniBrasil (Curitiba), sendo eles: Design de Interiores, Engenharia Ambiental, Fonoaudiologia, Gestão Hospitalar, Jornalismo, Letras, Pedagogia, Publicidade e Propaganda e Serviço Social. O vestibular para estes cursos está disponível em www.uniguacu.edu.br/ead.
Visando a expansão da marca Uniguaçu, possivelmente ocorrerá em 2020 a implantação de polos da Instituição nos municípios de Canoinhas (SC), Caçador (SC) e São Mateus do Sul (PR). Esta é uma forma de facilitar o acesso da população das cidades vizinhas ao ensino superior, com um ensino de qualidade que todos já conhecem, mediado por tecnologia e metodologias ativas.
Outro grande destaque das mudanças para 2020 é que agora quem assume a Reitoria da Uniguaçu é o Superintendente das Coligadas UB, professor Edson Aires da Silva. A renovação trará para o cargo de Pró-reitora de Extensão e Expansão a professora Marta Borges Maia, que levará o nome da Uniguaçu para novas parcerias.
Os acadêmicos dos segundos períodos dos cursos de Engenharia Civil, Engenharia Elétrica, Engenharia Mecânica e Engenharia de Produção apresentaram na última semana os projetos realizados nas Atividades Pedagógicas Supervisionadas (APS). O evento recebeu o nome de Desafio RGB, baseado na máquina de Rube Goldberg do artista plástico, cartunista, escultor, escritor e engenheiro Reuben Garrett Lucius Goldberg.
A criação deste evento tem por finalidade colocar em prática os assuntos que são abordados em sala, fazendo com que os acadêmicos coloquem a “mão na massa”. Dentro do desenvolvimento do Desafio RGB, os alunos precisam realizar várias atividades de física como cálculo de atrito, rotação, imã, transformação de energia, dentre outras.
Posteriormente eles utilizaram conceitos da disciplina de Desenho Técnico para idealizar seu projeto e apresentá-lo. A disciplina de Atividades Integradas foi supervisionada pelo professor Jefferson César dos Santos e comandada pelos coordenadores de cada curso sendo aplicadas no ambiente virtual da Uniguaçu.
Segundo a coordenadora do curso de Engenharia Civil, professora Larissa Jagnez, os projetos desenvolvidos pelos acadêmicos demonstraram a capacidade de conceber soluções criativas nas atividades, a partir da compreensão e modelagem dos fenômenos físicos. “Parabenizamos todas as equipes que se envolveram e participaram da apresentação.”
Na última semana acadêmicos da área da Saúde da Uniguaçu participaram do Programa Saúde na Estrada do Posto Ipiranga. A ação foi realizada próximo ao município de São Mateus do Sul (PR). Para os atendimentos estiveram presentes mais de 30 acadêmicos do Centro Universitário Vale do Iguaçu dos cursos de Farmácia, Biomedicina, Nutrição e Enfermagem. Eles participaram colaborando com o Programa em um sistema de rodízio de atendimento durante todo o dia.
A ação ofereceu um check-up básico de saúde, com exames preventivos gratuitos, além de outras atividades voltadas para o bem-estar e a saúde do público caminhoneiro. Foram realizadas aferições de pressão arterial, verificação dos níveis glicêmicos, avaliação nutricional, odontológica, oftalmológica e, na área de imunização, vacinas e controle de doenças sexualmente transmissíveis. Toda trajetória de avaliação era realizada em aproximadamente 30 minutos.
Segundo a coordenadora do curso de Farmácia, professora Silmara Brietzig Hennrich, responsável pela organização dos acadêmicos para o evento, a ação vem de encontro a vários propósitos na formação de nossos acadêmicos. “Isso contribui no aprimoramento de habilidades e competências adquiridas ao longo de cada curso envolvido, preparando os futuros profissionais com foco na prevenção e controle de várias doenças.”
Lançado na segunda-feira (2) pela Secretaria de Estado da Educação (SED) de SC, o Edital Nº 2704/2019, que estabelece os procedimentos para a escolha de vagas da 3ª chamada do Concurso Público de Ingresso no Magistério Público Estadual. Os cargos disponíveis são de professor, assistente de educação, supervisor escolar, administrador escolar e orientador educacional.
A escolha de vagas será realizada nos dias 09, 10 e 11 de dezembro nas Coordenadorias e nas Supervisões Regionais de Educação. O processo será de acordo com a classificação do candidato no concurso e com o cronograma de escolha.
O candidato precisa apresentar um documento de identificação oficial com foto. Quem não comparecer no dia e horário da escolha da vaga ou aquele que comparecer, mas não aceitar nenhuma das vagas, perderá o direito sobre a escolha e passará para o cadastro de reserva.
O quadro de vagas e os endereços de onde serão realizados os chamamentos estão publicados no site da SED. As vagas são para atuar nas unidades escolares da rede pública estadual de ensino e nas escolas indígenas.
As vagas disponibilizadas para o ingresso são remanescentes de um processo constante de análise e adequação do quadro efetivo às demandas das unidades escolares, com o objetivo de garantir a qualidade dos serviços prestados. Neste sentido, por se tratar de um quantitativo limitado de vagas, cada chamada visa a atender situações prioritárias.
Além do Ensino pra Valer o Centro Universitário Vale do Iguaçu está sempre buscando fortalecer o seu compromisso com a sociedade. Através de uma campanha de arrecadação de livros, a Biblioteca Wilhelm Heinrich arrecadou 235 livros, de literatura infantil, literatura infanto-juvenil, dicionários, livros de conhecimentos gerais e 43 gibis.
Os livros foram doados por acadêmicos e colaboradores da Uniguaçu. A doação foi realizada ao Instituto Piamarta, que em parceria com o curso de Arquitetura e Urbanismo, realizará um projeto para transformar a sala, que antes era praticamente vazia, em um espaço para leitura.
O projeto será colocado em prática, deixando o espaço mais bonito e aconchegante. O Instituto continua aceitando doações para que as crianças e adolescentes tenham mais acesso à leitura, aumentando também seu acervo na biblioteca.
Na última semana a Clínica Veterinária Escola Uniguaçu recebeu um equipamento moderno, um raio-x digital muito à frente do que se trabalhava anteriormente, com o raio-x analógico. Segundo a coordenadora da Clínica, professor Kamilla Rissioli, com a chegada desse novo aparelho os serviços de diagnósticos por imagem agregam para o atendimento realizado à comunidade e também auxiliará para todos os acadêmicos nas aulas práticas e nos estágios na Clínica. “Isso veio engrandecer mais ainda os atendimentos”, afirma Kamilla.
A radiologia digital possui muitas vantagens em relação a convencional, pois os exames ficam prontos imediatamente, tendo também mais definição, nitidez, contraste; os pacientes e radiologistas ficam menos expostos a agentes prejudiciais à saúde, eliminando a necessidade de se utilizar filmes, pois a imagem pode ser utilizada para diagnóstico na tela de um monitor.
O coordenador do curso de Medicina Veterinária, João Estevão Sebben, comenta que este equipamento vai valorizar ainda mais a qualidade do trabalho realizado na Clínica com diagnóstico por imagem. “Ele conta com programas avançados, melhorando a imagem e mostrando detalhes que antes poderiam passar despercebidos na radiografia analógica. Além disso, ambientalmente falando, o raio-x digital é mais sustentável, pois não usa reveladores e filmes. Já havia todo o cuidado necessário dentro da Clínica para que ocorre o descarte correto desses materiais, o que agora não será mais necessário.”
Para a acadêmica do segundo período de Medicina Veterinária, Ana Júlia Marega Bello, o raio-x digital mudou muita coisa para melhor. “Antes havia muita perda de material, devido as radiografias não darem certo e saírem tremidas, e agora, além de ser muito mais rápido, não há percas. Quando chega uma emergência não se perde mais tempo, e conseguimos ter um resultado na hora.” Corroborando da mesma opinião, a professora Marília Metzler de Oliveira, responsável pelo setor de Diagnóstico por Imagem na área de Pequenos Animais na Clínica, a vinda desse equipamento vai trazer grandes benefícios devido a qualidade da imagem, pois é possível avaliar e observar com detalhes as imagens, facilitando também o aprendizado dos acadêmicos.
Os acadêmicos do sexto período do curso de Engenharia de Produção, na disciplina de Ergonomia II, ministrada pelo professor Ricardo Germano Efing, realizaram na última quinta-feira (21), a 2ª Mostra dos Produtos Ergonômicos.
A Mostra se baseou nos conhecimentos adquiridos na disciplina de Ergonomia I, no primeiro semestre letivo de 2019, onde os acadêmicos colocaram em prática a ergonomia aplicada diretamente ao trabalhador na linha de produção, desde a sua concepção ao produto final.
Segundo o professor Ricardo, eles tiveram que pesquisar e desenvolver protótipos de produtos que tivessem o viés de ergonomia. “Isso de fato engrandece muito os conhecimentos para os engenheiros de produção, visto que hoje se procura muito estar adequando o trabalho ao trabalhador, princípio básico que norteia a ergonomia.”
Foram levados em consideração vários quesitos, desde a explanação do produto, ao embasamento técnico, a sua viabilidade de execução e o produto final. Os avaliadores foram acadêmicos de Administração, juntamente com o professor Romildo João Lisboa e o Pró-reitor Acadêmico, professor Atílio Augustinho Matozzo.
Confira os projetos ganhadores:
1º lugar: Suporte Ergonômico
2º lugar: Prótese Extensora-Estender
3º lugar: Cabo Ergonômico
4º lugar: Cadeira Ergonômica Coringa
5º lugar: Varal Retrátil
Superação e trabalho em equipe! A capacitação na Academia de Treinamento em Emergências do Barro Preto, em São José dos Pinhais (PR), fez com que a Brigada de Incêndio e Emergência da Uniguaçu e os acadêmicos de Engenharia Civil, Arquitetura e Urbanismo, Engenharia Mecânica e Engenharia Elétrica tivessem uma experiência para toda a vida.
A viagem foi uma parceria da coordenadora do curso de Engenharia Civil, professora Larissa Jagnez com a Uniguaçu. O treinamento teve como objetivo submeter os colaboradores e acadêmicos a atividades de proteção e defesa que podem ser realizadas em possíveis situações emergenciais e que poderão contar com o apoio de voluntários.
Os participantes do treinamento tiveram técnicas de primeiros socorros, teoria de fogo, mecanismos de transmissão de calor, classes de incêndios, agentes extintores, uso de equipamento de proteção individual (EPIs), práticas em resgate (de pessoas com mobilidade reduzida) em áreas remotas, colocando em prática a avaliação, imobilização e transporte de vítimas. Também realizaram exercícios práticos de combate a incêndios, escaladas e transposições, onde contaram com estruturas, equipamentos e profissionais altamente capacitados.
Além de colocar em prova diversos medos e limitações pessoais, o treinamento demonstrou a importância dos conhecimentos básicos para garantir o cuidado com o próximo. Por isso é importante saber as limitações de cada um, para que haja uma distribuição correta dos afazeres em todas as situações. Um dos integrantes da Brigada da Uniguaçu, Eduardo Rafael Carpinski, comenta que foi uma experiência inesquecível e que todos vão recordar por toda a vida. “Hoje os integrantes da Brigada de Incêndio e Emergência da Uniguaçu podem dizer que estão muito mais preparados para ajudar o próximo.”
A professora Larissa comenta que as atividades realizadas na Academia do Barro Preto também são de grande importância aos acadêmicos, para verificarem na prática como é o combate de incêndio utilizando os equipamentos que são dimensionados e projetados por eles nas edificações. “Além de ser uma experiência única de situações de fogo, fumaça, altura, primeiros socorros e salvamento que podem acontecer a qualquer pessoa, fazendo com que cada um saiba agir diante dessas situações.”
